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刘星月 唐琳 喻娜【摘要】从本专业一线教师近几年的教学反思和体会,以及现有师资、实验条件的基础出发,在教育指导委员会对本专业质量标准的要求下,对本校本专业的培养方案、……

蔡鹃 张乐冰【摘要】检测与传传感是一门实践性和应用型很强的学科,学生通过理论和实验教学,学生除了能掌握和验证理论知识外,还能加强创新和实践能力的培养,立足于电子信息专业……

冯丹 邓韫【摘要】大力加强实践教学,是培养学生创新精神、实践动手能力及就业竞争力的重要途径,通过对眼视光学专业应用型人才培养定位与实践能力要求的分析,阐述该专业实……

余为益+胡红+赵国珍摘 要: 针对当前教学现状和应用型人才培养要求,提出C语言教学应以卓越教学为视角,紧扣应用型人才培养目标;转变教学理念,选用合适的教学法,重视学生动手能力、……

操凤萍++朱林摘 要: 在构建主义和小组合作学习理论基础上,将翻转课堂教学理念与任务驱动的项目式教学有效融合。在课堂上、下创设了学习环境,构建“微任务驱动项目式”翻转课堂……

马迎春摘要:应用型人才相对学术型人才而言,指将知识运用于实践,将理论研究成果运用于工作实际的人才。应用型人才的技能要素包括:知识、能力和素质。在应用型人才培养模式下,外国……

袁嵩+王程锦摘 要: 针对当前应用型人才培养模式的不足,将混合学习和翻转课堂相结合,使网络化教学和传统面对面教学优势互补。创建网络教学资源平台,采取课前学生在线学习,课堂教……

韩宁娟 方欢乐 牛睿 葛维娟 刘荣利 李亮【摘要】因应用型创新型人才的培养的需要,本文针对应用型本科院校药学专业课程药物分析采用了项目教学法进行教学改革,就项目教学……

【摘要】结合线性代数教学现状,围绕独立学院应用型人才培养的需要,提出了线性代数课程教学改革的目标,并在教学大纲、教材编写、教学方法和手段、师资素质四个方面进行了阐述,对……

贾丽丽【摘要】本文首先浅谈笔者在数学建模教学、赛前指导培训以及数学建模竞赛期间指导工作的一些经验,然后给出数学建模在培养应用型人才中的一些举措,通过对大学生数学建模……

陈淑婷 张珍【摘要】目前,一方面我国劳动力市场上劳动力数量供过于求,找到称心如意的工作越来越困难;另一方面企业对劳动力素质要求越来越高,企业想要招到合適的人才难度也越来……

于雷安玲玲摘 要: 目前,具有较强嵌入式系统开发和应用能力的人才严重缺乏。传统教学模式培养的学生不能满足企业实际岗位需求,教学改革势在必行。分析了“嵌入式系统及应用”课……

王军 赵颖珺摘 要: 随着大数据时代来临,数据挖掘技术成为全球研究的热点,在数据挖掘过程中,经常会用到统计学方面的知识、理论和统计思想。与此同时,对数据挖掘技术的研究也促进……

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